Mostrando las entradas con la etiqueta planificación. Mostrar todas las entradas
Mostrando las entradas con la etiqueta planificación. Mostrar todas las entradas

septiembre 13, 2015

¿En que estoy?

Ya son varias las semanas en que no he escrito y varios los meses en que no he contado por aquí las cosas que he hecho, pensando, vivido y encontrado. A pesar de que el blog no está olvidado, esta muy empolvado, como su dueño.


Porque el tiempo no pasa en vano. Comencé a escribir este blog con 18 años y estoy próximo a los 27. Y ciertamente los relatos del marciano en el biotopo se han expandido. ¿Hacia donde? Hacia la tecnoesfera. Pero esa es otra historia.

Este informe sideral busca responder la pregunta de ¿En que estoy? Siendo esto algo no trivial, porque hasta a mi me cuesta saber en que estoy. Usted, querido lector que ha revisado durante estos años los miedos, progresiones, hechos, mentiras, metaforas de este marciano, podrá tener una imagen incluso mejor que la mia.

Estoy en una relación con Matías hace un año y un mes. Eso ciertamente ha sido lo mejor. Me encuentro forjando algo muy adulto y muy tierno. :3 Pero quizás, es porqué así es el amor. Analizando con Matías la evolución de esta, las cosas que nos gustan del otro ya no son impulsivas ni inmediatas, si no como me mira en la mañana, como se pone cuando le susurro al oido o como cuando entra por la ventana del segundo piso a buscar las llaves que dejamos adentro. 

Estoy haciendo clases en la U. Ya hace 5 años que hago clases en ella, desde el 2011. A veces me pesa el no tener doctorado aún y otras me pesa el no tener nombramiento. Lo que si me pesa es que no es bien remunerado y eso, con un año haciendo sólo eso ha sido bastante desastroso. Este semestre estoy dictando dos catedrás de tecnología (FEN y CFG) y la mitad de dos catedrás más (Ecología e Historia de la Ciencia). He hecho un par de clases más y tengo un par de charlas dando vueltas, pero además de eso, sólo puede surgir un curso en FAU. Eso hasta Diciembre.

Estoy investigando en temas de educación superior. Pero no del sistema, si no del aula y los aprendizajes. Estoy tratando de documentar las innovaciones del aula que he hecho. Ha sido un proceso interesante, intenso y creativo. Algo que motivo a que está última semana ordenará muchas cosas de mi vida, materialmente hablando: Ordene cientos de documentos, libros, lecturas, archivos, dispositivos. Muchas cosas que me sorprendio la reminiscencia de ciertas ideas desde 2013 hasta hoy.

Estoy armando un proyecto sobre tecnología, como mi nueva socia Fran Varela. Con ella estamos imbuidos viendo que hacer por la educación tecnológica. Pero de momento estamos haciendo los diseños, el momento de actuar es en 2016. Por lo demás, muchas cosas intensas y muchos amigos (Pancho, Diego, Nico, Javi) se verán involucrados en algún nivel con esto. Y también es investigación.

Me encuentro sobreviviendo financieramente, por lo que hago algunos pitutos académicos y otros pitutos no-tan-académicos, pero trato de sacarle la mayor cantidad de provecho a las cosas que se hacer y las que quiero hacer. Es como andar corriendo entre un laberinto, pero uno que se que tiene salida, aunque deba hacer algunos entuertos, siento qué es un momento de paso hacia mi estabilidad financiera (algo que nunca he obtenido). 

Por último, mi cabeza está pensando en un viaje que haré en Noviembre. Gran parte de mi año ha girado en el XL Congreso de 4S en Denver, Estados Unidos. Cada paso ha sido una pequeña victoria, porque no sólo será el congreso a lo que viajaré, si no, espero cimentar mis pasos para el próximo año partir al doctorado. Trato de pensar en inglés más seguido, de escuchar cuidadosamente en el otro idioma, de hablar y de escribir. Cometo muchos errores, pero ¿Si no es ahora cuando? Y si no ¿En que otra cosa estaré en el futuro?... Porqué triunfaré, aunque sea estudiando.


marzo 26, 2011

Vocación

Una de las cosas que decidi postergar en mi vida es mi vocación. (entre muchas otras que están en proyecto pululando en mi cabeza) Ya en entradas anteriores les conte sobre las ganas de hacer clases, el orgullo que he sentido haciendo clases particulares, ayudantias en la U y clases en mi colegio cuando aún era parte de él. El Martes fue un día distinto a todo lo anterior: Hice mi primera cátedra en la Universidad.

Con el Prof. Jorge y la Prof. Jaqueline armamos el curso "La Química: Ayer y Hoy" Un CFG que se da todo este semestre y donde comparto escena con el Prof. Jorge en la mayoría de las clases del curso mientras la Prof. Jackie nos asesora en evaluación y didáctica del curso. En el curso se hablará de la Historia de la Química en un orden cronologíco y con una perspectiva novedosa e interdisciplinaria. Eso si, sin perder mi estilo alocado la seriedad propia de un acto intelectual como lo es una clase Universitaria.

A pesar de tener las primeras clases preparadas hace unos dos meses los nervios no se me pasaban con nada. La tensión de hacerlo excelente y la responsabilidad fomentaron que idealizará lo que pasaría el martes a las 17 horas en el auditorio 2 de Odontología. Trate de preever la mayor cantidad de detalles posibles, de escenarios de respuesta y de contenidos dinámicos. Me fui incluso (horas antes, por no habernos puesto de acuerdo con antelación) en el uso de plataforma.uchile.cl, del e-test y de la subida de material. Lleve copias de la clase uno en odp, ppt, pptx y pdf en dos pendrives. Mis plumones al bolsillo e inclusive con corbata fuí, todo para no tener un papelón en la primera clase.

Lo que encontre al llegar con los profes: Una sala abarrotada de estudiantes. Algunas caras conocidas y mucho mucho nervio enfrentado en ese momento. La Srta de Pregrado, Francisca, viendo como solucionar la evidente falta de sillas y la carencia de organización propia de las masas de gentes. Los profes miraban paternalmente la escena, aunque Jaqueline no se esperaba tal presencia de estudiantes. Luego de avisparme y mover a los estudiantes a buscar sillas por ellos mismos (con ayuda del coordinador de sala que Plataforma envía) pudimos calmar a la gente (que seguía llegando) y todos muy apretados como en bandada de pingüinos, poder calmarlos para comenzar la clase. Ya eran entonces las 17:20. 

Luego de eso Francisca comenzo el protocolar saludo y la protocolar y pajera descripción de la diferencia entre inscripción, registro y asistencia. Todo para que nadie tuviese problemas con la toma del ramo electivo (que como siempre, por los poderes especiales de las Secretarías de Estudio universitaria, es un problema). Pasaron 20 minutos más en la explicación y mientras los primeros abatidos por el sueño caían durante la charla. El Profe, Jaqueline y yo mirabamos y comentabamos con susurros la escena desde "afuera".

Cuando Francisca termino paso el Profe Jorge adelante (en una linea donde podía desplazarse solo una persona) y comento en 3 minutos la idea del curso, la importancia de la Historia de la Química y se dio el placer de decir lo nervioso y preparado que estaba yo. Me dejo finalmente presentado a los alumnos. Se despidio con un apretón de manos al terminar y se fue junto a la Profe  Jackie y Francisca fuera de la sala. El curso había quedado completamente a mi merced.

Luego, presente el curso: La metodología, el programa y la evaluación. Esas cosas que importan de verdad. Aún con varios dormidos al partir, opte por pedir que los despertarán. La presencia de mechones era evidente, ya que tomaban apuntes hasta de mi sonrisa. Me di tiempo para responder preguntas y motivar la reflexión. Preguntaron sobre asistencia del curso y de la importancia de este e insisti en que lo importante no es asistir, si no que pensar. Un frase que refleja lo que creo que es la Universidad. 

Luego comence las primeras 15 diapos del curso en la media hora restante. Hable del fuego y de su importancia en la civilización. Luego pase el vidrio, los metales y los colorantes. Cuando llegue a la diapo de Grecia me quedaron 8 minutos y opte por terminar la clase y entregar la tarea 1 de postear en el blog. Luego de escribirla en la pizarra e insistir de la importancia de inscribirse en plataforma durante esta semana se pararon todos y de forma casi mágica desaparecieron quedando algunos de los estudiantes a hacerme preguntas. Nico, Andrea y Victor se quedaron a hacerme feedback. 

Y luego me pegue el alcachofazo. Había podido hacer mi primera clase. Una clase corta, pero efectiva y parece que gusto. Me retaron solo por un par de gestos y un poco rápida mi voz, pero resulto bien. Cosas a mejorar ahí y el desafío recien comienza. He revisado toda la semana el sitio para ver los primero osados en enviar su tarea (que se ven buenas en general) y preparado el primer e-test para ver como funciona en la practica la herramienta. Tendre que ver al profe el lunes para conversar un poc más del curso y hacer una mejor retroalimentación.

Y asi es como doy un nuevo paso en lo referente a mi vocación de educador y sobre las (espero) primeras sensaciones de haber dictado una catedra en la U. Este martes la historia continua. 

febrero 09, 2011

Sueños y Dinero

He estado alucinando con viajar a Argentina en Marzo, más precisamente a Buenos Aires y  pasear en Uruguay. Estoy craneandome de donde obtener el dinero, de donde conseguirme 320k para poder tomar un avión y largarme por 10 días a la capital de otros dos países. Uno por motivos emocionales, otro por motivos aventureros. Incluso he estado pensando pedirle el dinero a un banco de alguna forma (como estas cuentas corrientes para jovenes, aunque no se si el cupo sea el suficiente ni sea la mejor opción; En realidad NUNCA ES LA MEJOR OPCIÓN)



Pero anoche tuve un sueño, algo profundo, algo perturbador sobre yo encadenado a una deuda, como una revelación de que sucedería si opto por entrar al circulo vicioso del endeudamiento y de rendirme ante el sistema. Palido, blanco y amargado, amargado y viejo, encadenado y sin salida. ¡De verdad que no me quiero poner así! 

Pero pensando en que el otro semestre debería ganar al menos 270k si todo sale bien con las ayudantías, quizas sea mejor esperar y aprovechar las vacaciones en Agosto y quedarme en Marzo en Santiago, solucionar las cosas pendientes con las personas, construir las ideas y proyectos que tengo para este año. Quizas sea una buena idea ir a visitar a alguien a la quinta o septima región un fin de semana o planificar un viaje mucho más corto para gozar mejor mi mes de vacaciones post-practica. Y esperar...

Total, en Abril pretendo ir a ver el ballet que por un año se postergo en el Teatro Muncipal y excitarme con la visita de Datarock. Lodmec, el senado, las ayudantias, la ciudad atomica tienen varias cosas por las que ocuparme durante ese mes también. Y estan los libros para viajar por las cosas que me interesan, por mundos que deseo reconstruir en mi imaginación.

Pienso entonces, luego de esas paralizantes y tenebrosas imagenes que esta noche en mi cabeza esperarme hasta invierno para recorrer caminito, el obelisco y el rio de la plata. Pero estoy viendo que el mejor momento será ese, tratando de hacer un viaje bueno y responsable para poder disfrutarlo como deseo. 


Y ahora señor Lector, que he decidido postergar mi viaje... ¿A donde propone pase unos días en Marzo? ¿Me invita a algun lado para poder narrarlo luego en el Biotopo del Marciano?

el constructivismo utópico, la épica delirante

 Porque dejar que las cosas buenas se vayan. O quizás, es tiempo de regresar al texto. 

Hackear el marciano

Hackear el marciano